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大学新生英语公共课教学"主导"与"主体"关系探析
引用本文:睢萌萌.大学新生英语公共课教学"主导"与"主体"关系探析[J].河南教育,2008(4):45-46.
作者姓名:睢萌萌
作者单位:安阳工学院,外国语系,河南,安阳,455000
摘    要:大学新生英语公共课教学既要发挥教师的"主导"作用,又要强化学生的"主体"意识和参与意识.正确处理好二者的关系,是提升大学新生英语公共课教学水平的关键.

关 键 词:大学英语  教学  主导  主体
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