提高高中物理实验教学有效性的探究 |
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引用本文: | 李欣贞.提高高中物理实验教学有效性的探究[J].广西教育,2012(38):13+17-13,17. |
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作者姓名: | 李欣贞 |
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作者单位: | 玉林师范学院附属中学 |
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摘 要: | 通过实验教学能使学生学会实验的基本操作方法,掌握实验的基本技能,同时能使学生学会探索,获得新知识。高中物理新教材安排了丰富的实验内容,近几年各地的新课改高考试题中,物理实验题占全卷试题的比例比较大,对学生的能力要求也比较高。因此,搞好实验教学对学生学好物理很重要。笔者在多年的教学实践中,在这方面总结出了一些心得体会。
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关 键 词: | 新课改 高中物理实验教学 有效性 |
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