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体育课——为学生创造展示的机会
引用本文:沈银峰.体育课——为学生创造展示的机会[J].教育科研论坛,2008(10).
作者姓名:沈银峰
作者单位:江苏省昆山市第一中心小学;
摘    要:一、创设表演情境,使学生积极参与在体育课堂上,教师应充分发挥学生的主体作用,安排一点属于学生自己的活动时间,给他们创造充分展示自己的机会,让他们去发挥、去创造、去想像。在学习方法的引导上,应由教师教给学生学习方法,转变为引导学生探索学习方法,

关 键 词:创造  教师  引导学生  机会  学生学习方法  体育课堂  积极参与  活动时间  主体作用  
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