|
|||||
|
|
| 美国成人教育值得我们学什么 | |
| 引用本文： | 李政云,任智.美国成人教育值得我们学什么[J].中国成人教育,2009(7). |
| 作者姓名： | 李政云 任智 |
| 作者单位： | 李政云(湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081);任智(长沙保险学院,湖南长沙,410114) |
| 摘 要： | 从成人教育的实施过程来看,美国成人教育通过实施主体的多样化、规模设置的合理化、服务类型的细分化、学习安排的弹性化、工作人员的多元化、实施手段的技术化、检查评价的标准化等实现社会各方对成人教育的广泛参与,从而满足美国广大成人学员多样化的学习需要,这些都值得我们在成人教育的实施过程中加以反思和借鉴. |
| 关 键 词： | 美国 成人教育 特点 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |