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| 教师专业发展与校本课程开发的问题与策略 | |
| 引用本文： | 田云伏.教师专业发展与校本课程开发的问题与策略[J].基础教育参考,2004(4):42-43,58. |
| 作者姓名： | 田云伏 |
| 作者单位： | 广东省中山纪念中学三鑫双语学校 校长 |
| 摘 要： | 随着我国新一轮基础教育课程改革的的深入．校本课程成为基础教育课程发展的一个重要方面。斯腾豪斯认为：“没有教师的发展就没有课程的开发”．教师素质的高低是决定校本课程开发成败的关键因素之一。因此．为了促进校本课程建设，有必要对我国教师在校本课程开发过程中存在的问题进行必要的反思．并提出相应的对策。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 校本课程开发 基础教育 课程改革 教师素质 专业素养 |
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