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反思新课改的课堂教学
引用本文:王春明.反思新课改的课堂教学[J].读与写:教育教学刊,2008,5(4):113-113.
作者姓名:王春明
作者单位:四川南充市嘉陵区里坝小学,四川南充637000
摘    要:课堂是教学的主阵地,它是完成教学任务,实施教学目标的载体.新课程的实施,使传统的教学观念、教学模式与新教材所倡导的新观念、新教法发生冲撞,课堂是呈现这一矛盾焦点的试验场,要真正解决好传统与变革新的矛盾,重任在课堂,在初中数学教学中,笔者认为仍有许多值得我们深思的现象.

关 键 词:反思  新课改  现象  初中数学教学  传统与变革  正解  试验场  矛盾焦点  发生  新教法  教学观念  新教材  教学模式  新课程  载体  教学目标  实施  教学任务  主阵地  课堂
文章编号:1672-1578(2008)4-0113-01
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