反思新课改的课堂教学 |
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引用本文: | 王春明.反思新课改的课堂教学[J].读与写:教育教学刊,2008,5(4):113-113. |
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作者姓名: | 王春明 |
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作者单位: | 四川南充市嘉陵区里坝小学,四川南充637000 |
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摘 要: | 课堂是教学的主阵地,它是完成教学任务,实施教学目标的载体.新课程的实施,使传统的教学观念、教学模式与新教材所倡导的新观念、新教法发生冲撞,课堂是呈现这一矛盾焦点的试验场,要真正解决好传统与变革新的矛盾,重任在课堂,在初中数学教学中,笔者认为仍有许多值得我们深思的现象.
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关 键 词: | 反思 新课改 现象 初中数学教学 传统与变革 正解 试验场 矛盾焦点 发生 新教法 教学观念 新教材 教学模式 新课程 载体 教学目标 实施 教学任务 主阵地 课堂 |
文章编号: | 1672-1578(2008)4-0113-01 |
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