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| 针对小学数学教材特点开展多媒体教学 | |
| 引用本文： | 汪配宽.针对小学数学教材特点开展多媒体教学[J].试题与研究：高中理科综合,2019(17):0188-0188. |
| 作者姓名： | 汪配宽 |
| 作者单位： | 浙江省开化县林山乡中心小学 |
| 摘 要： | 互联网的快速发展,要求我国基本教育与时俱进’ 推动教育事业发展提高。为了培养学生的学习兴趣,提高学生 的数学学习能力,教师可以采用多媒体教学的手段,将书本上 枯燥的知识点与图画结合,形象生动地展现在学生面前,不仅 可以打开学生的眼界,也可以提高教学质量,同时还可以激发 学生的学习兴趣。对于小学生数学方面的培养应该兼顾抽象 概念、看图理解、创新思维等多方面,将知识不拘泥于课本。本 文从我国目前小学数学教学现状出发’分析多媒体教学应用的 I者多好处,为丰富课堂教学扬帆助力。 |
| 关 键 词： | 小学数学教材 多媒体教学 |
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