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抓住技巧 找准目标 拓宽思维——浅谈中考几何复习的策略和建议
引用本文:邵燕波.抓住技巧 找准目标 拓宽思维——浅谈中考几何复习的策略和建议[J].数学学习与研究(教研版),2009(9):26-27.
作者姓名:邵燕波
作者单位:浙江省慈溪市实验中学,315300
摘    要:教师是学生进行数学活动的组织者、引导者和合作者.在中考复习中教师的引导者地位显得尤为突出,教师要把好“舵”,一要明确航向——了解命题趋向;二要掌握技巧——讲究复习策略.下面我浅谈中考几何复习中的几点策略和建议,供大家参考.

关 键 词:中考复习  几何  思维  数学活动  命题趋向  复习策略  引导者  组织者
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