首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中职生作文差异教学策略初探
引用本文:杨文静.中职生作文差异教学策略初探[J].广西教育,2009(21):31-31,33.
作者姓名:杨文静
作者单位:山东省鲁中职业学院
基金项目:[基金项目]滨州市市级课题(ZJ08-017)
摘    要:差异教学是我国职业中专学生教育的途径之一。作文教学中的差异教学可分为积累阶段、实训阶段、评价阶段来实施,每一阶段采取相应的策略。

关 键 词:中职生  差异教学策略  作文教学  语文教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号