转变“注册视听生”教学模式的思考 |
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引用本文: | 张美英.转变“注册视听生”教学模式的思考[J].内蒙古电大学刊,2002(1):11-12. |
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作者姓名: | 张美英 |
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作者单位: | 内蒙古电大呼市分校 |
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摘 要: | 在“注册视听生”教学过程中要切实转变传统的以“教师”和“课堂教学”为中心的模式,发挥和支持学生的主体作用,利用现代教育技术优势,不断完善学习支持服务,提高教学质量。
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关 键 词: | 注册视听生 教学模式 学生 主体作用 教育技术 学习支持服务 电大教育 开放教育 |
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