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| 小学语文阅读教学激趣切入点探微 | |
| 引用本文： | 鲍巧萍.小学语文阅读教学激趣切入点探微[J].小学教学研究,2014(12):42-43. |
| 作者姓名： | 鲍巧萍 |
| 作者单位： | 浙江临海市哲商现代实验小学 |
| 摘 要： | 孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”布卢姆也说：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”可见，古今中外的有识之士都非常关注学生的学习兴趣与学生所学知识之间的密切关系。既如此，在小学语文阅读课文的教学过程中，我们有必要采用多种办法培养和激发学生阅读、鉴赏文质兼美的阅读课文的浓厚兴趣，以此达到提高学生阅读、鉴赏语文阅读文本的能力。 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 小学语文 好之者不如乐之者 学生阅读 激趣 学习材料 阅读课文 学习兴趣 |
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