成人教育管理道德观的冲突及根源 |
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引用本文: | 戴岳.成人教育管理道德观的冲突及根源[J].成人教育,2008(11):85-86. |
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作者姓名: | 戴岳 |
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作者单位: | 贵阳学院教育系,贵州,贵阳,550005 |
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摘 要: | 管理道德观是成人教育发展的重要基础。当前我国成人教育的管理道德观表现出利益与服务、补偿与发展、规模与质量的冲突。以追求功利为目的的管理道德观,影响了成人教育的健康发展,造成成人教育社会认可度的急剧降低。教育资源的短缺、教育经费投入的不足、社会环境的多元化,是引起成人教育管理道德失范的根本原因。
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关 键 词: | 成人教育 管理道德观 冲突 功利 |
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