《高级英语》教学中的批评性语篇分析——以独立学院英语专业为例 |
| |
引用本文: | 孙纪燕,成敏.《高级英语》教学中的批评性语篇分析——以独立学院英语专业为例[J].安顺学院学报,2014(3). |
| |
作者姓名: | 孙纪燕 成敏 |
| |
作者单位: | 中南林业科技大学涉外学院; |
| |
基金项目: | 湖南省教育科学研究专项课题(课题编号:XJK12YYB004);中南林业科技大学课题 |
| |
摘 要: | 独立学院英语专业学生有其特殊性,在培养和提高独立学院英语专业高年级学生的英语综合能力,特别是高级英语学习能力时,教学中可以引入批评性语篇分析方法,创设批评性情境条件,以加强高年级英语专业学生的思辨能力和综合能力。
|
关 键 词: | 英语专业 独立学院 高级英语课程教学 批评性语篇分析 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|