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| 构造函数巧解零点问题教学设计示例 | |
| 引用本文： | 翟艳丽,张昆.构造函数巧解零点问题教学设计示例[J].中学数学研究,2023(8):14-16. |
| 作者姓名： | 翟艳丽 张昆 |
| 作者单位： | 淮北师范大学数学科学学院 |
| 摘 要： | 零点概念是函数问题的重要题型,教师在解题教学时若仅将通解方法奉献于学生,只追求题目解答的结果,会限制学生创造性思维的发展.构造函数是解决零点问题的一种巧妙方法,该方法在助力学生解题和提升学生思维等方面具有重要作用,本文以一道高考题为例,探究通过构造函数解决零点问题的途径. |
| 关 键 词： | 函数零点概念 构造函数 解题教学 教学设计 |