|
|||||
|
|
| 论网络教育时代教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 李合亮.论网络教育时代教师角色的转变[J].当代教育科学,2005(1):51-52. |
| 作者姓名： | 李合亮 |
| 作者单位： | 山东聊城大学政法学院 讲师南开大学博士生 |
| 摘 要： | 伴随着信息社会的来临，计算机网络充斥着当今世界的每一个角落，对整个人类社会造成了巨大冲击。而在教育领域，网络的应用给新世纪的教育事业带来了蓬勃生机，为教育的革新和发展提供了新的机遇。世界各国都对利用网络技术实施远程教育的网络教育给予了足够关注，将其置于优先发展的地位。从1995年至2000年，全世界的远程教育市场正以每年增加45％的速度扩张。 |
| 关 键 词： | 网络教育 远程教育 教师角色 教育领域 教育事业 信息社会 优先发展 世界 市场 增加 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |