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| 本色简约孕育真精彩 | |
| 引用本文： | 周莲清.本色简约孕育真精彩[J].小学语文教学,2009(9):32-33. |
| 作者姓名： | 周莲清 |
| 作者单位： | 广东广州市越秀区教育发展中心 |
| 摘 要： | 本色中绽放出精彩
一、“读味”足
叶老师非常重视“读”，让学生充分地读，读中理解，读中感悟，以读促思，以读悟情。如：对三处写景的句子进行引读、品读、赏读、带着动作读等，读出了湖水的平、静、清，读出了湖水的美；读出了山石的动势、动感，读出了山石的奇形怪状；读出了小鱼捉迷藏的快乐，读出了小鱼嬉戏游玩时的顽皮和活泼可爱。 |
| 关 键 词： | 简约 “读” 湖水 山石 小鱼 老师 学生 引读 |
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