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“三位数的读法和写法”教学设计及评析
引用本文:
陈谦,盛建武.“三位数的读法和写法”教学设计及评析[J].湖南教育,2001(7):34-35.
作者姓名:
陈谦
盛建武
作者单位:
[2]长沙市开福区教研室 [3]长沙市开福区三角塘小学
摘 要:
谁来告诉老师,你们班有多少个小朋友?你能在计数器上拨出53吗?(一个学生上台拨计数器)谁来说说53是由几个十和几个一组成?
关 键 词:
小朋友
评析
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教学设计
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三位数
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写法
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