建构主义计算机辅助英语教学的可行性 |
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引用本文: | 陈颖.建构主义计算机辅助英语教学的可行性[J].开封教育学院学报,2014(2):74-75. |
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作者姓名: | 陈颖 |
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作者单位: | 闽江学院海峡学院,福建福州,350108 |
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摘 要: | 在Web2.0普遍应用的新时代,计算机辅助语言教学可充分利用Web2.0的技术优势,践行建构主义计算机辅助英语教学。主要回顾了计算机辅助语言教学的发展历史和Web2.0的技术飞越,并分析了Web2.0的典型应用——SNS运用于建构主义计算机辅助语言教学中的独特优势,以期更好地运用最新计算机技术去践行建构主义教学理念。
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关 键 词: | Web . SNS CALL 建构主义 英语教学 |
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