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| 小议教学目标的设计 | |
| 作者姓名： | 吴忠豪 |
| 摘 要： | 当下语文教师备课解读文本,对确定每篇课文思想、情感教育方面的教学目标比较有把握,因为每篇课文的思想道德等价值观教育方面的目标是明确的;而对"学习语言文字运用"方面的教学目标如何确定,教师往往比较困惑,因为课文没有明确呈现,需要教师凭自己的经验去发现并选择。 |
| 关 键 词： | 情感教育 价值观教育 教师备课 语言文字运用 教学目标 解读文本 思想道德 课文 |
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