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| 一堂高品位的数学课 | |
| 引用本文： | 邝国宁.一堂高品位的数学课[J].广西教育,2008(26):56-56. |
| 作者姓名： | 邝国宁 |
| 作者单位： | 南宁市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 李星辉老师的这一节课，在实施学科教学之前对教学行为进行了周密的思考与安排，在上课之前，教师对教什么、怎么教、学生如何学、要达到什么目标要求、在组织教学过程中采取什么策略等问题进行了深入的思考和精心的设计；在实现任务的过程中，也做得相当到位： |
| 关 键 词： | 数学课 高品位 教学行为 学科教学 教学过程 老师 上课 教师 |
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