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浅议思想政治课教学
引用本文:阮家波.浅议思想政治课教学[J].教育艺术,2009(7):64-64.
作者姓名:阮家波
作者单位:河北省霸州市职业技术中学
摘    要:思想政治课的教学内容理论性强,概念抽象,趣味性少。如果不注意改革教学方法,学生会感到枯燥乏味,甚至产生逆反心理,影响政治课的教学效果。

关 键 词:思想政治课教学  教学内容  概念抽象  教学方法  逆反心理  教学效果  学生会  理论性
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