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| 语文诵读教学的改进策略 | |
| 引用本文： | 房猛.语文诵读教学的改进策略[J].语文天地,2012(12):36-37. |
| 作者姓名： | 房猛 |
| 作者单位： | 安徽省怀远县双沟初级中学 |
| 摘 要： | 提高语文教学的有效性是一项极具挑战性的工程,而创造性地运用诵读教学能有效地提高语文教学质量。朱自清先生的《论诵读》指出:"诵读是一种教学过程,目的在培养学生的了解和写作的能力,教学的时候先由教师范 |
| 关 键 词： | 诵读教学 中学生 语文教学质量 语文素养 背诵 教师 新课程改革 大阅读 多角度 教学过程 |
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