首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

建构主义视野中的课堂教学
引用本文:谭月娥.建构主义视野中的课堂教学[J].教学研究(河北),2005,28(2):122-124.
作者姓名:谭月娥
作者单位:西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730073
摘    要:建构主义思想是20世纪末期对教育领域有巨大影响力的一股思潮,它对我国传统课堂教学有巨大的冲击力,在一定程度上影响了学习理论和教学理论的变革,成为我国当前课程改革的理论基石之一。本将结合我国课堂教学的现状谈谈建构主义及其视野中的课堂教学。

关 键 词:建构主义  课堂  教学  课堂教学
文章编号:1005-4634(2005)02-0122-03
修稿时间:2004年4月19日

The Classroom Instruction in the Field of Constructivism Vision
Tan Yue''''e.The Classroom Instruction in the Field of Constructivism Vision[J].Research in Teaching,2005,28(2):122-124.
Authors:Tan Yue'e
Abstract:The trend of "Constructivism Thought" exerted a great impact on education in the end of 20th century. It has become one of the cornerstones of the current curriculum reform, which gave a great shock to China's traditional classroom instruction and influenced the theory reform of learning and instruction to some degree. This thesis will introduce "Constructivism" and analysis the classroom instruction in the field of its vision contacting the current classroom instruction in China.
Keywords:constructivism  classroom  teaching  classroom instruction  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号