新课改模式下课堂教学的探索 |
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引用本文: | 班望丹.新课改模式下课堂教学的探索[J].数学学习与研究(教研版),2009(11):58-59. |
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作者姓名: | 班望丹 |
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作者单位: | 北京师范大学附属中学,518054 |
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摘 要: | 新一轮基础教育课程改革标志着我国基础教育进入一个新的转型期,新的教材观、教师观、学生观、学习方式等发生了深刻的变化.优化课堂教学,提高教学效益.伴随着新课程的逐步实施与推进,如何“扎实、有效”地搞好数学教学,实现减负增效,促进学生自主学习、主动发展,成为广大数学教师共同关注的一个问题.基于以上原因我在我所教的两个班实施了中国科学院心理研究所的课题“自学辅导法”.
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关 键 词: | 优化课堂教学 基础教育课程改革 新课改 学生自主学习 自学辅导法 心理研究所 中国科学院 学习方式 |
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