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| 把握教学反思着眼点 提高教学反思能力 | |
| 引用本文： | 吴梅芳.把握教学反思着眼点 提高教学反思能力[J].教学随笔,2007(12):4-5. |
| 作者姓名： | 吴梅芳 |
| 摘 要： | 当今新课程非常强调教师的教学反思，教学反思被视为“教师专业发展和自我成长的核心因素”，是教师成长的助推器，也是教师专业发展的有效途径之一。教师的成长离不开教师自己的教学实践，教师的专业发展只有在具体的教学实践活动中，在对自身活动的不断反思中才能完成。教学反思能够提高教师捕捉教学问题的能力，加深分析教学问题的深邃程度，为教师提供审视教学的“慧眼”， |
| 关 键 词： | 教学反思能力 教师专业发展 教学实践活动 教学问题 自我成长 教师成长 新课程 |
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