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在新课程理念引领下的小学语文作文教学
引用本文:田颖.在新课程理念引领下的小学语文作文教学[J].学周刊C版,2010(8):162-162.
作者姓名:田颖
作者单位:河北省卢龙县大李佃子小学,066000
摘    要:作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。然而在小语文教学过程中,我经常发现学生们一谈到写作文都很害怕。学生独立作文的能力很差,作文缺乏真情实感。虽然语文教师化费了大量精力,但实际效果并然不理想。目前的作文教学,一篇作文从指导到学生习作,再到教师批改,

关 键 词:语文作文教学  课程理念  学生习作  小学  语文综合素质  语文教师  教学过程  真情实感
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