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| 探索园本教研之路 促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 韦秀鲜.探索园本教研之路 促进教师专业发展[J].基础教育研究,2009(18):77-78. |
| 作者姓名： | 韦秀鲜 |
| 作者单位： | 柳江县教育局 |
| 摘 要： | <正>幼儿园新《纲要》的颁布为幼儿教育注入了新的活力,几年来,我县开展了"以校为本教研制度建设"的实践与研究,各园以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》的精神为指导,以幼儿园为主阵地,以教师和幼儿为主体,以幼儿园在教 |
| 关 键 词： | 幼儿园教师 教师专业发展 教研活动 教育教学活动 实践与研究 教师专业成长 骨干教师 幼儿园工作规程 幼儿教育 业务指导 |
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