|
|||||
|
|
| 新课改下高中信息技术教学的问题及出路 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市第六中 |
| 摘 要： | 当前,各个地方、各门学科都在如火如荼地进行新一轮课程改革,且改革成效也较为明显,不仅实现教学质量和效率的双提升,而且对传统教学弊端的消除也卓有成效。高中信息技术这门课程由于起步较晚,课程建设尚未完善,且在理论研究和实验教学等诸多方面,存在着明显的滞后性与不足,制约着高中信息技术课程教学有效性的提升。 |
| 关 键 词： | 新课改 高中信息技术 问题 对策 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |