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| “互联网+”背景下的小学信息技术课堂教学改进策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏银川市兴庆区唐徕小学新水桥校区 |
| 摘 要： | 随着社会的快速发展,网络以其丰富的形式和快捷的特点受到了越来越多人的喜爱。同样,依托"互联网+"进行小学信息技术课堂的教学,也是顺应时代潮流的一种改革和创新,同样也是一条必然之路。教学科目之所以要设置"信息技术"这一门课程,一是可以有效培养学生对于计算机的兴趣;二是能够帮助学生提高掌握信息技术的能力,以便更好地适应信息技术的快速发展。文章从对小学信息技术教学现状分析入手,对基于"互联网+"的小学信息技术课堂教学的新模式等三部分展开讨论。 |
| 关 键 词： | “互联网+” 小学 信息技术 教学研究 |