| 我国大学通识教育研究述评 |
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| 引用本文： | 苗文利.我国大学通识教育研究述评[J].高校教育管理,2007,1(5):12-16. |
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| 作者姓名： | 苗文利 |
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| 作者单位： | 山东经济学院,高等教育研究室,山东,济南,250014 |
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| 摘 要： | 我国在100年前现代大学初创之时就提倡"造就通才",但直到20世纪80年代才真正推行通识教育.在最近20年的积极探索中,我国大学通识教育研究取得了很大成绩,有力地推动了通识教育实践.由于我国大学通识教育实践尚处于初级发展阶段,我们在通识教育的本体论研究、本土化研究、实践论研究等方面还存在许多问题与不足.
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| 关 键 词： | 通识教育 通才教育 研究述评 大学通识教育 研究述评 Chinese universities education general studies 问题与不足 存在 实践论 本土化研究 本体论研究 发展 教育实践 成绩 教育研究 现代大学 |
| 文章编号： | 1673-8381（2007）05-0012-05 |
| 修稿时间： | 2007-04-14 |
Review of studies on general education in Chinese universities |
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| MIAO Wen-li.Review of studies on general education in Chinese universities[J].Journal of higher Education Management,2007,1(5):12-16. |
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| Authors: | MIAO Wen-li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | general education generalist education review of studies |
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