做一个有教学主张的教师——读著名数学特级教师任勇论著有感 |
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引用本文: | 廖帝学.做一个有教学主张的教师——读著名数学特级教师任勇论著有感[J].今日教育,2013(9):50-51. |
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作者姓名: | 廖帝学 |
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作者单位: | 重庆市大渡口区第九十五中学;重庆市中学数学陶兴模名师工作室 |
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摘 要: | "认识"任勇,对任勇有"印象",完全缘自于读他的书,读他的文章。从早几年读的《任勇与数学学习指导》《数学教学艺术与学习指导》到最近读的《任勇:研究让教育更精彩》《任勇:追求数学教育的真谛》《任勇的中学数学教学主张》《年轻教师必听的讲座》,前前后后读了十多本。作为一名数学教师,我认
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关 键 词: | 教学主张 数学课堂 数学教师 数学学习指导 中学数学 特级教师 学生 数学教学艺术 数学教育 数学文化 |
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