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我像小猫“喵、喵、喵”
作者姓名:侯晓雁  嘉木
摘    要:模仿是孩子的一种内驱力,是他自发性的一种学习认知的方式。宝宝对小动物有种天然的亲近感。而动物的运动和活动特征又是最能展现出来的。在模仿各种小动物的游戏中。孩子可以对语言、动作甚至情绪进行模仿.同时也是一种爱心培养。增强孩子的触觉.感观觉。

关 键 词:小动物  活动特征  爱心培养  内驱力  孩子  模仿  亲近感  学习
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