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| 建构主义与数学教育 | |
| 引用本文： | 刘立新,刘霞.建构主义与数学教育[J].陕西教育学院学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 刘立新 刘霞 |
| 摘 要： | 本文论述了建构主义观点在数学教育中的应用并以建构主义观点为依据,将数学建构划分了四个层次,提出了数学教育实现多层次化的观点。 |
| 关 键 词： | 建构主义 认知主体 认知客体 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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