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“三人制”篮球运动改善职校育人环境的探索与实践
引用本文:赵迪芳.“三人制”篮球运动改善职校育人环境的探索与实践[J].中等职业教育,2007(8Z):28-29,46.
作者姓名:赵迪芳
摘    要:根据运动心理学、运动的特征和过程的把握,通过我们的精心设计,利用职校学生喜爱“三人制”篮球的兴趣,逐步形成了职校体育运动的特色,培养了学生的心理素质和身体素质,提高了自觉的学习能力;强化了学生的合作意识和抗挫折能力,改善了职校的育人环境。

关 键 词:“三人制”篮球  体育运动特色  育人环境
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