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| 试析中学历史教学中的教材整合 | |
| 引用本文： | 林晓彬.试析中学历史教学中的教材整合[J].福建基础教育研究,2011(1):30-31. |
| 作者姓名： | 林晓彬 |
| 作者单位： | 晋江第一中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是教师的教和学生的学两者相结合的活动,是教师对于教材的传授、释疑,以及学生对于教材的理解、思考和运用的过程。从教师、教材、学生三方面来看,教材是教师与学生的媒介,是教师实施课程的重要内容,也是课程资源的最重要组成部分。要使教学成功,身为主导的教师,非认真整合教材不可。 |
| 关 键 词： | 历史教学 教材 整合 中学 课程资源 课堂教学 组成部分 教师 |
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