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| 体验式培训:教师培训的新视角 | |
| 引用本文： | 吴卫东.体验式培训:教师培训的新视角[J].教育发展研究,2008(15). |
| 作者姓名： | 吴卫东 |
| 摘 要： | 教师培训的有效性经常受到责难.要改变这一现状,用多元教师培训模式替代单一培训模式是一种可取的方法.本文指出,将企业的体验式培训引入教师培训,有利于拓展教师培训的目标,关注教师的现实世界,构建以问题为核心的教师培训内容体系,并在此基础上形成教师培训的立体模式. |
| 关 键 词： | 教师培训 体验式培训 培训目标 培训内容 培训模式 |
Training through Experiencing: A New Perspective on Teacher Training |
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| Wu Weidong.Training through Experiencing: A New Perspective on Teacher Training[J].Exploring Education Development,2008(15). | |
| Authors: | Wu Weidong |
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