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| 语文味与综合性——一次双学科教研活动的尝试 | |
| 引用本文： | 吴宁亚.语文味与综合性——一次双学科教研活动的尝试[J].中学语文(读写新空间),2008(2):52-54. |
| 作者姓名： | 吴宁亚 |
| 摘 要： | 新课程实行已经好几年了，新的理念也逐步进入师生的视野，教学气象的确可喜。但新课程的新的教学方法和传统的教学方法究竟如何整合，一直是一线教师思考的问题。特别是语文综合性学习作为一个新的形式出现在师生面前，教师应该如何完成这一教学任务，学生应该如何深入到这一活动之中呢？特别是包括天文地理古今中外的各种现象与事件，语文综合性活动如何能完成好这一活动呢？ |
| 关 键 词： | 语文 综合 学科 教研活动 组织 性活动 事件 现象 中外 地理 天文 学生 教学任务 一线教师 习作 性学 问题 整合 教学方法 理念 |
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