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课堂管理反思性实践的价值探讨
引用本文:赖怡.课堂管理反思性实践的价值探讨[J].学校管理,2008(6).
作者姓名:赖怡
作者单位:云南楚雄师范学院;
摘    要:课堂管理是指在课堂教学中教师遵循一定的规则,有效地处理课堂中影响教学的诸因素及其相互间的关系,使课堂教学顺利进行,提高教学效益,促进学生发展,实现教学目标的过程。随着新课程改革的逐步推进,以书本知识为中介,以师生

关 键 词:课堂教学  管理行为  反思性实践  教师专业发展  课堂管理  
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