新型开放大学办学体系内部督导工作机制改革与实践探索——以河北开放大学为例 |
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引用本文: | 刘倩,王芸,张珍,李茵,史爱红.新型开放大学办学体系内部督导工作机制改革与实践探索——以河北开放大学为例[J].教师,2023(10):111-113. |
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作者姓名: | 刘倩 王芸 张珍 李茵 史爱红 |
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作者单位: | 1. 河北开放大学;2. 保定开放大学 |
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基金项目: | 河北省高等学校人文社会科学研究项目“新型开放大学办学体系内部督导工作机制改革研究”(SQ2022152);;河北省高等教育教学改革研究与实践项目“教育评价改革背景下省级开放大学办学质量评估实践研究”(2021GJJG680)的研究成果; |
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摘 要: | 《国家开放大学综合改革方案》发布后,多所省级广播电视大学相继转型为地方开放大学,加强质量督导对保证开放大学办学质量、提升其办学水平具有重要作用。文章通过分析开放大学办学体系内部督导工作存在的问题,指出新型开放大学进行内部督导机制改革的必要性,并以河北开放大学为例,分析并总结其内部督导工作机制改革的思路和具体实践,以期为其他地方开放大学内部督导工作的开展提供参考。
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关 键 词: | 开放大学 内部督导 工作机制 改革 实践 |
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