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开展“菜单式”校本培训 促进青年教师专业发展
引用本文:芮旭军.开展“菜单式”校本培训 促进青年教师专业发展[J].基础教育参考,2013(5):56-58.
作者姓名:芮旭军
作者单位:江苏省宜兴市宜兴中学
摘    要:一、问题提出江苏省宜兴中学是江苏省首批四星级高中,现有专任教师226人。其中,"70后"教师116人,"80后"62人;35周岁以下的青年教师92人,占专任教师的40%。这部分青年教师是学校发展的

关 键 词:校本培训  青年教师  教师专业发展  教师培训  菜单式  教师发展  江苏省  学校发展  可持续发展  教育理念
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