|
|||||
|
|
| 生物实验设计中“练”的教学策略 | |
| 引用本文： | 郭淑华,马肖杰.生物实验设计中“练”的教学策略[J].中国教育导刊,2008(8). |
| 作者姓名： | 郭淑华 马肖杰 |
| 作者单位： | [1]潍坊学院生物工程学院 [2]山东省昌邑市围子镇陶卜小学 |
| 摘 要： | 实验教学既是一类探究活动，也是生物教学的基本形式之一。特别在近年来的生物学高考中，实验设计题已经成了一种热点题型。实验设计题侧重考查学生的实验能力、思维能力和创新能力等各方面的能力，以及进行科学实验的思想和方法，能较好地体现新课程的教学理念，有利于指导新一轮教育课程改革，以适应现代社会对人才需要的发展，本文论述了培养学生生物实验设计能力的策略。 |
| 关 键 词： | 生物教学 教学策略 实验设计 能力培养 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |