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一只小燕飞进家
引用本文:
孙春平.一只小燕飞进家[J].语文教学与研究,2007(3):22-22.
作者姓名:
孙春平
摘 要:
近年来,教育界虽在提倡语文教学改革,可仍然走不出传统模式的禁钢,年复一年,难怪学生在语文课堂上缺少热情。看来,要提高学生对语文的兴趣,提高语文教学的效果,语文教师应想办法把语文教学“保鲜”起来,让学生扫除以往的单调印象。
关 键 词:
语文教学改革
语文课堂
语文教师
教育界
学生
文章编号:
23825388
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