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| 让音乐走进作文课堂 | |
| 引用本文： | 黄军阳,陈兆进.让音乐走进作文课堂[J].语文教学与研究,2007(3):44-44. |
| 作者姓名： | 黄军阳 陈兆进 |
| 作者单位： | 浙江东阳 |
| 摘 要： | 兴趣是一种内在的动机，是最好的老师。学生乐于表达时，就会想方设法调动自己现有知识努力成文。反之，学生就不能进入写作的兴奋状态，甚至产生畏难情绪，消极作文。那么，如何激起学生写作的兴趣呢？在此，我谈谈自己的几点做法。 |
| 关 键 词： | 写作兴趣 做法 培养 学生写作 兴奋状态 畏难情绪 老师 作文 |
| 文章编号： | 23825427 |
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