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| 科学课程中的工程实践目标和过程 | |
| 引用本文： | 徐冉冉,占小红.科学课程中的工程实践目标和过程[J].化学教学,2017(2). |
| 作者姓名： | 徐冉冉 占小红 |
| 作者单位： | 1. 华东师范大学化学与分子工程学院,上海,200062;2. 华东师范大学教师教育学院,上海,200062 |
| 基金项目： | 2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"整合工程设计的初中科学课堂结构研究" |
| 摘 要： | 在基础教育阶段,科学课程中整合工程设计实践,是实施基础工程教育的基本途径.分析高等教育工程实践与美国K-12科学课程文件中工程设计的相关内容,探讨基础科学课程中整合工程实践的目标和过程模式,为我国基础工程教育提供参考. |
| 关 键 词： | 工程实践 科学课程 整合 课程目标 |
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