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| 提高课堂提问的有效性 | |
| 引用本文： | 马丽.提高课堂提问的有效性[J].成才之路,2011(13):74-74. |
| 作者姓名： | 马丽 |
| 作者单位： | 靖江市第三中学; |
| 摘 要： | 巧妙的课堂提问能使学生集中精力、积极思维，充分发挥其主体作用，培养学生创新意识，从而取得良好的教学效果。恰当的课堂提问是教学的重要手段，它不但能巩固知识，及时反馈教学信息，而且能激励学生积极参与教学活动。提问对于促进学生的发展极具价值，所以，几乎每一位教师的每一 |
| 关 键 词： | 课堂提问 有效性 学生创新意识 教学效果 集中精力 积极思维 主体作用 教学信息 |
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