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在科学活动中激发幼儿的创造潜能探析
引用本文:张莉.在科学活动中激发幼儿的创造潜能探析[J].成才之路,2011(14):26-26.
作者姓名:张莉
作者单位:昆山市张浦中心幼儿园;
摘    要:开展科学活动是培养幼儿创造力,激发幼儿创造潜能的重要途径。教师应如何在科学活动中捕捉幼儿的兴趣,发现孩子探究的兴趣,鼓励孩子提出问题,创造条件让孩子进行探索和研究。笔者在科学活动中对激发幼儿创造潜能做了一些探索和尝试,下面简述如下。

关 键 词:幼儿创造力  科学活动  创造潜能  激发  提出问题  孩子  教师
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