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“互联网+教育”背景下大学英语翻转课堂教学模式构建
作者单位:
;1.广东工贸职业技术学院应用外语系
摘 要:
"互联网+"促进了传统教育的转型升级,它促使传统教育由封闭走向开放和生态,逐渐形成了"互联网+教育"模式,给大学英语传统课堂教学带来了新的机遇和挑战。在此背景下,文章尝试从资源开发、课前自主学习、课中知识内化以及学习活动评价、总结与反思等维度构建新的大学英语翻转课堂教学模式,以促进学生自主和个性化的学习,提升大学英语教学质量和人才培养质量。
关 键 词:
“互联网+教育”
大学英语
翻转课堂
教学模式
构建
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