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| 文学启蒙活动——新诗《梦》 | |
| 引用本文： | 吴欢.文学启蒙活动——新诗《梦》[J].今日教育,2008(8). |
| 作者姓名： | 吴欢 |
| 作者单位： | 重庆市涪陵区兴华幼儿园 |
| 摘 要： | 活动设计思路 每个人都会做梦。古往今来，“梦”这个既美好又漂渺的生理现象，它可能带给人欢乐和希望，也可能带给人迷惘和惆怅。对于四岁左右的孩子来说，“梦”带给他的可能是无限的乐趣。每当孩子们给我说起他们的“梦”时，兴趣浓厚，眉飞色舞，并争先恐后地描述梦里的欢乐情形。于是，我抓住孩子们感兴趣的“梦”，结合我班幼儿实际情况，设计并组织了本次教学活动。 |
| 关 键 词： | 文学启蒙 《梦》 新诗 活动设计 “梦” 生理现象 教学活动 孩子 |
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