数学课堂教学设计应关注的几种关系 |
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引用本文: | 高修芹.数学课堂教学设计应关注的几种关系[J].中学数学杂志,2008(6). |
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作者姓名: | 高修芹 |
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作者单位: | 江苏邳州市第三中学,221300 |
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摘 要: | 数学课堂教学设计,就是数学教师根据先进的教育理念和数学教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材内容,对于课堂教学的整体流程及其具体环节、总体结构及其相关层面所作出的行之有效的预期谋划.教学确实是需要设计的,就像建筑大厦那样,没有精心地设计、构架,怎能顺利、有效地施工?因此,研究和强化数学教学设计,不仅非常重要,而且十分必要.
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关 键 词: | 课堂教学设计 数学教师 数学教学设计 教育原理 教育理念 教学目的 教材内容 教学对象 |
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