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| 以科学探究为依托改革化学实验教学 | |
| 引用本文： | 梁建.以科学探究为依托改革化学实验教学[J].实验教学与仪器,2008,25(7). |
| 作者姓名： | 梁建 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰润区小张各庄镇中学,064003 |
| 摘 要： | <化学课程标准>将科学探究作为"课程改革的突破口",明确提出"义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动","是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容".实验教学不但可以激发学生学习化学的兴趣,同时还能培养学生的观察能力、思维能力,发展学生智力.因此,我们在教学过程中,应让学生有更多的机会主动体验探究过程,在科学探究过程中逐步形成科学的态度和良好的意志品质.下面本人联系自己的教学工作实际,就初中化学教学中如何进行探究性实验教学谈几点体会,与各位同仁共勉. |
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